Archives de catégorie : socle commun

Comment évaluer le socle commun au collège ? Trois scenarii, du probable au réalisable

La mise en œuvre du socle est semée de pièges qui pourraient dénaturer l’esprit du travail par compétences, même à travers les meilleures intentions des acteurs. Voici trois scenarii possibles d’application du socle qui tentent de déminer le terrain en … Lire la suite

Publié dans socle commun | 4 commentaires

Pierre Léna : « il faut redonner le goût des sciences aux collègiens ».

Dans le cadre de son « plan sciences », Luc Chatel entend généraliser à 300 établissements de l’éducation prioritaire l’enseignement intégré des sciences et technologies au collège. Nous avons demandé à Pierre Léna, qui en est, avec Georges Charpak et Yves Quéré, … Lire la suite

Publié dans Actu, interdisciplinarité, socle commun | 1 commentaire

Livret de compétences : nous ne sommes pas condamnés à l’«usine à cases»

Cette année, les enseignants de collège vont avoir à remplir le « livret personnel de compétences » visant à valider le socle commun. Il y a urgence pour soutenir les équipes dans cette démarche novatrice et prometteuse, ce qui est toute autre … Lire la suite

Publié dans évaluation, socle commun, travail par compétences | 1 commentaire

A quoi cela sert d’étudier une pièce de Molière aujourd’hui ?

De la mise en oeuvre du socle commun Vendredi après-midi, le collège a fait une pause « structurante » avec la venue de Dominique Raulin, didacticien des Mathématiques, qui a contribué à la mise en oeuvre de nombreux programmes scolaires, et qui … Lire la suite

Publié dans évaluation, socle commun | Laisser un commentaire

Club Alain Savary : pour une redéfinition du socle commun

Groupe de réflexion sur l’école, le Club Alain Savary a organisé le 6 novembre 2010 à Paris une journée d’études sur « La scolarité obligatoire, quels objectifs et quelles modalités ? ». Ce « think tank » progressiste plaide pour une profonde redéfinition des objectifs … Lire la suite

Publié dans socle commun | Laisser un commentaire

La place de l’élève à l’école, un livre de Pierre Frackowiak

A l’occasion de la sortie en librairie de son nouvel ouvrage, Pierre Frackowiak répond aux questions du café pédagogique. Un entretien passionnant qui est au coeur de notre réflexion sur le collège.

Publié dans Actu, interdisciplinarité, savoir, socle commun | 2 commentaires

Par le petit bout de la lorgnette

[Avertissement de l’Auteur Mila Saint Anne : ce billet peut contenir de l’ironie, voire du second degré. Si vous avez des doutes sur mes opinions au sujet des compétences du socle, vous pouvez vous reporter aux précédents billets. Par ailleurs, … Lire la suite

Publié dans socle commun, travail par compétences | Laisser un commentaire